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“社会转型中的比较教育学科建设”高层学术研讨会在华东师范大学召开


        为深化比较教育学科建设,加强比较教育学科学术交流,促进中国比较教育的创新与发展,华东师范大学国际与比较教育研究所于2009年11月12日-13日在上海举办了题为“社会转型中的比较教育学科建设”的高层学术研讨会。本次会议特邀了全国比较教育学界研究的一流的专家学者,他们是中国比较教育学会会长、北京师范大学王英杰教授;中国比较教育学会副会长孙启林教授;中国比较教育学会副会长、西南大学比较教育研究所所长陈时见教授;中国比较教育学会副会长、中山大学冯增俊教授;北京师大比较教育研究院院长刘宝存教授;东北师大比较教育研究所所长张德伟教授以及西南大学比较教育研究所副所长徐辉教授。
        中国比较教育学会会长王英杰教授总结了中国比较教育对于中国教育改革做出的七大方面贡献:第一,比较教育是教育改革的先行者、探索者。第二,对教育具有指导性作用。如华东师范大学翻译的《学会生存》一书,至今仍是教育改革的重要推动力。第三,积极参加国家基础性教育改革及教育政策、法规、制度的制定。第四,跟踪、评析国外重大教育改革,推进本国教育改革。例如,华东师范大学对教育公平、全民教育、全纳教育的时刻关注。第五,搭建中外教育交流平台,促进中外学者平等沟通与合作。第六,作为一个学科、一个研究领域,为教育改革提供重要视角与参照。第七,自身蓬勃发展,成为教育科学研究的基本要素之一。
        在一天半的会议中,孙启林教授做了《比较教育与高级人才培养——历史检视与现实反思》的报告;陈时见教授做了《比较教育学的现实境遇与未来前景》的报告;冯增俊教授做了《21世纪比较教育学发展的新趋势》的报告;刘宝存教授做了《比较教育研究与教育科学的发展》的报告;张德伟教授做了《全球化背景下区域教育研究的提倡及其基本问题》报告;徐辉教授做了《美国比较教育研究近十年的新进展》的报告。华东师范大学国际与比较教育研究所的老师们也积极参与,中国比较教育学会副会长、华东师范大学国际与比较教育研究所所长黄志成教授做了《欧盟国家的比较教育研究》的报告;国际与比较教育研究所双语教育研究中心主任王斌华教授做了《双语教育与双语教学:中外比较》的报告;邓志伟副教授做了《全球化趋势与比较教育研究范式的转向》的报告;彭正梅副教授做了《回答一个问题:我们到底借鉴西方教育什么?》的报告。会场气氛良好,专家与师生济济一堂,同学们积极提问,专家也乐于回答同学们的问题。
        在会议闭幕词中,王英杰教授祝贺国际与比较教育研究所成功举办此次“社会转型中的比较教育学科建设”高层学术研讨会,会议取得了许多成绩,在转型时期对于比较教育学科发展的高层探讨,对于我国比较教育学科发展具有重要意义。王英杰教授总结比较教育学科过去30年的发展,指出比较教育学科的发展根基稳定了,展望未来,前途一片光明。但问题犹在,比较教育学科如何继续发展,人才队伍建设已经成为关键。 

                                                               (华东师范大学国际与比较教育研究所 邓志伟)


 

 
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