2010年11月27日，由北京师范大学比较教育研究中心主办国际与比较教育研究院承办的国际理解教育研究中心成立大会暨国际理解教育研讨会在北京师范大学英东学术会堂召开，会议由比较教育研究中心主任刘宝存教授主持并致欢迎辞。出席本次会议的来宾有中国教育学会会长、北京师范大学比较教育研究中心教授顾明远先生，联合国教科文组织亚太国际教育与价值学会会长、中国联合国教科文组织全国委员会顾问、华东师范大学国际教师教育中心主任周南照教授，亚太地区国际理解教育研究院院长李承焕教授，日本国际理解教育学会会长、北海道大学大津和子教授、日本国际理解教育学会副会长、中央大学森茂岳雄教授，韩国国际理解教育学会会长姜淳媛教授，北京《国际理解》教材编写顾问，北京教育学院马宪平教授，西南大学徐辉教授与北京师范大学比较教育研究中心、北京师范大学大学比较教育研究中心姜英敏副教授。
周南照教授为本次会议致祝辞，他认为，国际理解教育研究中心的成立具有重大的意义，首先，它为中国教育界参加联合国组织国际理解教育打通了一道屏障，为促进国际理解教育发展与世界和平做出了贡献；其次，它为亚太地区国际理解教育研究院增添了一个重要的积极成员与贡献者；再次，也是中国教育界贯彻落实国家中长期教育改革发展规划的重要体现，同时该中心也将会成为国际理解教育教材研究、开发与推动教育国际化的平台。北京师范大学比较教育研究中心副教授、北京师范大学国际与比较教育研究院国际理解教育研究中心主任姜英敏女士，介绍了中心和研讨会的要旨，她说国际理解教育研究中心将从以下三方面开展突破性工作：一是理论研究；二是积极参与中小学国际理解教育实践；三是积极联系联合国国际理解教育相关成员，形成交流平台，推动国际理解教育的发展；四是以本中心为窗口，与国外机构进行开放的、多维度的交流与合作。
中国教育学会会长，北京师范大学比较教育研究中心顾明远教授为本次会议做了“教育是沟通和理解的桥梁，是播送和平的种子”的讲话，顾明远教授在发言中讲到“我们提倡理解教育，在学校开设理解教育的课程。当然这种课程并非要形成一门学科，而是渗透到整个课程内容之中。使我们的学生从小了解世界，了解地球上生活的许多民族，形成不同的国家，他们有着不同的语言和文化；了解世界有了众多文化而丰富多彩；从而形成一种具有国际视野的，开放心态的国际化人才。”之后与会来宾分别就国际理解教育进行了主题发言与报告，最后中心主任刘宝存教授为本次会议致闭幕辞，会议圆满成功。
