2015年12月2日下午，美国怀俄明大学教授孙琦博士，在北京师范大学英东楼723室，为国际与比较教育研究院第88期国际教育大讲堂做了题为“如何写出能够在西方学术杂志上发表的论文？”的学术讲座。讲座由曾晓洁老师主持，我院部分教师、留学生、硕士生、博士生参加了本次讲座。

孙琦教授现执教于美国怀俄明大学，任成人与中学后教育专业主任、博士生导师。曾在我国教育部成人教育司任职，主要从事成人教育政策研究和国际项目协调工作，现担任国际成人教育核心期刊《成人教育季刊》联合主编，及多种西方教育期刊审阅委员会委员，北美成人与继续教育协会外联主任，北美成人与继续教育协会国际成人教育研究会核心领导，成人教育研究会指导委员会联合主席（2013-2015），前北美成人与继续教育协会成人教育教授研究会领导成员（2011-2013）。孙琦教授的研究领域涉及国际比较教育、成人教育哲学、成人教育理论、和成人发展理论、成人学习方法、成人高等教育教学策略、终身教育、终身学习、学习型社会、多元化国际学生、及跨文化教与学等。孙教授长期致力于东西方教育交流，特别是促进中美学术机构相互学习与借鉴。

在本次讲座中，孙教授首先结合自己多年审阅国际稿件的丰富经验，阐述稿件写作过程中及投稿前的步骤和要点，然后以《成人教育季刊》发表的文章为例，通过具体案例分析讲解，对在座师生传授了可行方法。孙教授在介绍了《成人教育季刊》选稿标准同时，还分享了英语为非母语的研究者在英语学术杂志上发表论文的面临的问题和困惑及如何走出困惑的路径。然后从“发表文章从哪里开始”这个问题入手，展示并阐述了发表文章的几个步骤，包括：所投刊物关注范围和自己研究的关联适切性，引用文献的相关性、刊物风格、文章所需长度，以及文章格式等。随后，针对如何增加文章被主编选送匿名审阅的几率，孙教授归纳了以下几点：文章总体是否满足杂志范围风格，内容及方法是否符合杂志视界，是否有助于拓展读者视野，标题是否新颖清晰切引人注目，主题是否合时宜，写作是否具有可读性。最后孙教授从文章研究的内容，理论框架、文献回顾、设计方法、发现及结果，阐述结论、影响、贡献，和未来的研究发展方向等方面，阐明了在西方学术杂志上发表文章的几个关键因素。

孙教授的讲解引发了在座师生的思考，在座师生就自己在撰写或发表英文文章时遇到的困惑问题及想法与孙教授进行了讨论、询问和交流。曾晓洁老师对本次讲座进行总结，讲座圆满结束。