2010年10月15日上午,来自美国纽约城市大学(City University of New York,USA)的Joel Spring教授,为比较教育研究中心第四期国际教育大讲堂做了题为“文化和语言上的少数民族之教育—美国和他国历史经验案例分析”(The Education of Cultural and Language Minorities: United States and Global Examples)的学术报告。报告由比较教育研究中心主任刘宝存教授主持。
Joel Spring教授本人是印第安人,其讲座从介绍美国印第安人的部落的文化开始,在近两个小时的报告中,Joel Spring教授以北美印第安人之间的文化和语言问题为导入介绍了全球性移民所带来的少数民族语言和文化的教育问题、少数民族文化和语言的不同教育目标、不同的教学方法(以韩国为例)等问题。
之后Joel Spring教授与中心的师生进行了广泛的交流与讨论,同学们积极踊跃的提问与发言。
