比较教育在中国

        2011年10月14日上午，德国Hamm-Lippstadt应用科学大学校长Klaus Zeppenfeld教授在英东楼723为比较教育研究中心第20期国际教育大讲堂做了题为“德国高等教育体系及高校管理的组织结构--一位德国大学校长的观察与分析”的学术讲座，讲座由中心孙进副教授主持并翻译。中心广大师生及其他专业的学生参加了此次学术讲座。
        Klaus Zeppenfeld教授是德国Hamm-Lippstadt应用科学大学校长，德国布洛克豪斯股份公司（Brockhaus AG）董事会主席，施普林格出版社（Springer-Verlag）“聚焦信息科技”系列图书主编。他从德国的高等学校体系讲起，德国的高校分为应用科学大学与综合性大学，其中综合性大学侧重科研的发展，而应用科学大学则是以实践为导向的，虽然其只有40多年的发展历史，但却受到了德国学生与国际学生的普遍认可与欢迎，学校80%以上的学生论文都是在企业完成的。同时Klaus Zeppenfeld教授也介绍了博洛尼亚进程为德国应用科学大学带来的发展契机。
        Klaus Zeppenfeld教授还对德国高校的管理组织结构进行了详细介绍，并以他所在的学校为例进行了具体的分析。从州政府、评议会、高校理事会、校长委员会到高校成员，Klaus Zeppenfeld教授对其各自的职能及其之间的关系进行了详细的介绍，并以其所在大学为例对其运行进行了具体阐述。
        讲座结束后，同学们就德国大学对教授的评定、校企合作的开展、学校建设等问题与Klaus Zeppenfeld教授进行了交流与讨论。讲座得到了同学们的普遍欢迎与认可。