比较教育在中国

        2012年4月17日上午，英国格拉摩根大学教授、世界比较教育学会联合会执委David Turner教授在英东楼723教室为北京师范大学比较教育研究中心国际教育大讲堂作了题为“霍尔姆斯的比较教育研究方法”的学术讲座。讲座由中心主任刘宝存教授主持，教育学部各个年级的博士、硕士以及国际硕士班同学参加了此次讲座。
      Turner教授首先向简单大家介绍了著名比较教育学家霍姆斯的生平，接着从不同的角度深入阐释了霍尔姆斯基于杜威的方法和波珀的“批判二元论”提出的问题识别的四个框架模式，即规范模式、体制模式、资源模式和精神状态模式。
        最后，同学们还就问题研究的程序、四个模式对比较教育学的影响以及如何才能做一个专业的比较教育学者等问题与Turner教授进行了热烈的讨论。

David Turner教授正在做讲座