历届硕士研究生
2012年硕士研究生入学新生与毕业生名单
发布日期:2012-09-08
 一、2012年硕士研究生入学新生名单

 

姓名

入学时间

指导教师

董筱婷

2012

刘宝存、刘敏

张婷婷

2012

卫晋津

2012

 

2012

马健生

 

2012

 

2012

马健生

夏培源

2012

刘宝存

 

2012

张其炜

2012

高益民

 

2012

姜英敏

汪文超

2012

姜英敏

 

2012

 

2012

 

2012

李家永

胡苗苗

2012

谷贤林

丁瑞常

2012

刘宝存、刘强

王晓梅

2012

杨明全

姜成和

2012

 

二、2012年硕士研究生毕业生名单

 

姓名

毕业时间

论文题目

指导教师

杨爱华

2012

西藏农牧区初中普职结合政策研究

高益民

周林莎

2012

美国创新生态系统中的研究生培养模式探析—— 以世界一流研究型大学为例

 

2012

中日国际理解教育实验课程的个案研究——基于错位沟通的视角

姜英敏

2012

美国教育智库研究——以“教育政策中心”为例

谷贤林

高宏钰

2012

幼儿园教师知识的构成与来源研究

霍力岩

王逢利

2012

发展适宜性学前教育内容研究

霍力岩

赵凌燕

2012

1988年以来英国地方教育当局职能转变研究

杨庆霞

2012

英国高校创业教育研究

王晓辉

 

2012

21世纪以来芬兰高等教育国际化改革的相关政策研究

姜英敏

皮国萃

2012

系统论视野下的加拿大创新战略与研究生创新型人才培养

 

2012

荷兰中小学教育督导制度研究——以基于风险的教育督导为切入点

王雪双

2012

英国国家创新体系框架下的研究生培养模式研究

 

2012

21世纪美国多元文化教育研究发展探析——基于对全美多元文化教育协会会刊的文本分析

姜英敏

许晓蕊

2012

澳大利亚学术规范制度研究——以澳大利亚国立大学为案例

王晓辉

贾宁杰

2012

英国中小学环境教育的新模式:可持续学校项目研究

 

2012

俄罗斯中小学教师工资制度改革研究——从统一工资制到新教师工资制

张安梅

2012

澳大利亚土著民族高等教育机会均等研究

刘宝存

孙丽俊

2012

美国共同核心州立课程标准形成过程研究

项贤明

陈志强

2012

澳大利亚“智慧学校”计划研究

马健生

张晨晖

2012

幼儿园有效教学的特征和影响因素研究——基于教师角度的分析

李敏谊

 

2012

西藏高中跨文化师生交流的研究——以LB中学为个案

刘小云

2012

西藏农牧区中学生上课地出勤率问题研究——以日喀则南木林县两所初中为例

郭海洋

2012

沃道夫教育实践模式研究

高益民

 

2012

美国中小学能力分组教学研究

李家永

张鸿雁

2012

美国磁石学校研究

李家永

 

2012

美国大学本科生学习评价方式研究

刘宝存

许香顺

2012

韩国义务教育均衡化政策研究

姜英敏