一、2015年博士研究生入学新生名单
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姓名 |
入学年份 |
指导教师 |
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郝理想 |
2015 |
王英杰 |
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李洋 |
2015 |
马健生 |
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丁瑞常 |
2015 |
顾明远 |
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胡昳昀 |
2015 |
刘宝存 |
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王小栋 |
2015 |
王璐 |
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陈璐 |
2015 |
谷贤林 |
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韩云霞 |
2015 |
肖甦 |
二、2014年博士研究生毕业生名单
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姓名 |
毕业时间 |
论文题目 |
导师 |
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刘潇璘 |
2015 |
美国研究型大学章程文本研究—基于权力运行机制的视角 |
刘宝存 |
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屈廖健 |
2015 |
美国研究型大学教师发展中心运行机制变迁研究—以密歇根大学学习与教学研究中心为例 |
刘宝存 |
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陈玥 |
2015 |
美国公立研究型大学博士生教育质量保障研究—基于质量三部曲理论的视角 |
马健生 |
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桂敏 |
2015 |
创立新美国大学：亚利桑那州立大学组织变革研究 |
王英杰 |
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翟月 |
2015 |
美国大学非营利组织管理教育课程设置研究 |
吴忠魁 |
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朱春芳 |
2015 |
英国基础教育治理研究—以英格兰和苏格兰为例 |
高益民 |
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阿泽（蒙古） |
2015 |
从依赖到突破—蒙古国普通中等教育改革与发展研究 |
肖 甦 |
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朱丽华 |
2015 |
全球化时代美国主要社会思潮对语言教育政策的影响--文化的视角 |
项贤明 |
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黄展 |
2015 |
来华学历留学生跨文化适应的实证研究 |
项贤明 |
