2023年10月13日，我院滕珺教授、胡昳昀老师、荆晓丽老师带领项目组成员前往成都霍森斯小学，参与成都高新区国际理解教育学科渗透同课异构研讨会。

会前，霍森斯小学党支部书记、校长曾霞致欢迎词，宣布研讨会正式开始。

会上，北京四中网校龙之门大语文教研员马良老师、霍森斯小学语文教师李幸老师分别围绕部编版语文教材中的《穷人》一课，进行了国际理解渗透课课例展示。课后，现场多位参会教师就自己的收获、困惑及建议发表了感想，并进行了深入的交流。

最后，成都高新区教育发展中心发展部刘继红部长、我院滕珺教授就两节课例分别进行点评，并对国际理解教育学科渗透的具体落实作出指导。

刘继红部长从目标、内容、教学组织方式、评价的角度明确指出了学科核心素养与国际理解教育核心素养之间存在的共通之处，并强调希望通过国际理解的学科渗透让更多学生从中受益。

我院滕珺教授则强调，国际理解教育的学科课程渗透需要两条线并行，你中有我，我中有你，一方面要把住学科的关，定好学科的基调；另一方面也要在把握好学科的底层逻辑的基础之上，帮助学生用国际理解的眼光来看世界。因此，教师更应该不断精进，修炼好自己的内功，真正实现国际理解教育的学科渗透。

现场气氛热烈活跃，参会教师纷纷表示从研讨会中获得了启发，今后也将更好地运用所学来开发国际理解教育学科渗透课程。

成都高新区近年来不断深化中小学国际理解教育，加强国际理解教育课程体系建设。本次研讨会更深入地探讨了国际理解教育在学科渗透方面的实施现状及未来方向，以期进一步丰富并深化成都高新区国际理解教育的发展。