我院滕珺教授团队的最新研究成果《2023年全球基础教育变革的五大趋势——基于对国际组织热点议题的观察》（原载于《上海教育》2024年第2期）被2024年第11期《教育文摘周报》转载，转载文章题目为《国际组织：2023年全球基础教育变革的五大趋势》。

该文基于对联合国教科文组织、经合组织、世界银行、欧盟、联合国儿童基金会等在教育领域较为活跃的主要国际组织的关键报告的分析，结合国际组织重大会议、重点项目、重要决策中所关注和讨论的热点议题，总结出2023年全球基础教育变革的五大趋势，包括：第一，推进基础教育优质均衡发展，持续关注教育公平与质量；第二，引领基础教育数字化转型，着重应对人工智能的挑战；第三，推进基础教育绿色转型，倡导可持续发展教育；第四，加强基础教育教师队伍建设，着力解决师资短缺问题；第五，深化多层次交流合作，促进基础教育互学互鉴，共创未来。

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