2023年3月4日，“ChatGPT与未来教育”沙龙以线上线下结合的方式成功举办。此次活动由中国教科院《教育研究》杂志社主办，华师大基础教育改革与发展研究所承办，北京师范大学国际与比较教育研究院等协办。来自教育界和人工智能届的专家学者围绕“技术改变教育的历史叙事”“教育视角下的 ChatGPT内涵与定位”“ChatGPT的教育应用：创新与局限”“谁是以及如何成为未来的教育者？”“学生使用ChatGPT是新素养还是新问题？”“计算教育学再审”“ChatGPT与未来教育学术写作”等7个议题展开了讨论。

北京师范大学国际与比较教育研究院刘宝存教授应邀出席了会议，并做了题为“ChatGPT等新一代人工智能工具对教育研究的影响及对策”发言。他指出，在工具层面，ChatGPT等人工智能工具可以辅助研究者快速读取相关文献的核心信息，进行研究设计和数据统计与分析，从而有效提升研究者的科研效率；在思维层面上，ChatGPT等人工智能工具能够提供新的教育研究认知手段。同时，ChatGPT等人工智能工具也可能带来学术伦理、价值立场、数据安全风险等方面的问题。我们既不能忽视人工智能工具为教育研究带来的新机遇，也不能在教育研究中毫无节制地滥用技术，如何保持研究者自身的主体性和创造性，如何将人工智能技术对学术生态带来的冲击转化为契机，这是值得每一位教育学术工作者深入思考的时代命题。