2026年4月30日，由菲律宾马里亚诺马科斯国立大学（Mariano Marcos State University）主办的第三届教师教育、研究与创新国际会议（3rd Global Conference on Teacher Education, Research, and Innovation）举行。我院胡昳昀副教授应邀出席会议，并以“How Does Interdisciplinary Curriculum Development Enhance Teacher Competence? A Case Study of Education for International Understanding in Chinese K–12 Schools”为题作主旨报告。

胡昳昀副教授在报告中结合中国基础教育阶段的国际理解教育实践，系统阐述了课程开发如何促进教师专业能力发展，分享了来自中国K-12学校的经验与面临的挑战。