近日，我院副教授李健以唯一作者的身份在Nature（自然）期刊旗下社会心理学top期刊Nature Human Behaviour（自然人类行为）（SSCI一区）World View（世界观点）专栏发表文章，《The mental health effects of the tenure track system in China》（中国大学终身教职制度对教职人员心理健康的影响）（https://doi.org/10.1038/s41562-024-02022-3）。

这篇文章探讨了中国大学实施终身教职制度（tenure track system）对教师心理健康的影响。文章指出，尽管该制度提高了学术产出和大学竞争力，但也增加了教师的工作量，导致职业满意度下降、职业倦怠以及身心健康状况恶化。作者强调，需要客观审视这一制度的局限性，关注教师的心理健康和职业安全，并建议大学创造安全的科研环境以激发教师的持久动力，同时教师也应学会有效应对研究压力，维护自身的心理健康。