2020年10月25日,中国人民大学“习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心”成立仪式暨习近平总书记教育“九个坚持”重要论述学术研讨会在京举行。研讨会由中国人民大学教育学院、中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、中国人民大学出版社共同举办。我院资深教授顾明远先生受邀出席并发言。出席研讨会的还有清华大学原副校长谢维和、中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长秦宣等多位专家学者。
中国人民大学党委书记靳诺表示,习近平总书记关于教育的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,也是我们做好新时代教育工作的根本遵循和行动指南。这次会议的成功举办是对《习近平总书记关于教育“九个坚持”的重要论述研究》重大研究课题立项成立以来,特别是编写《新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书》的一次回顾和总结,有助于进一步深化对教育地位和作用的认识。在党的十九届五中全会召开的重要时刻,不断深化我们对于习近平总书记关于教育的重要论述研究和学习,对之进行延展和深化,更好地落实立德树人的根本任务。随后,靳诺同顾明远、谢维和教授共同为中国人民大学新时代中国特色社会主义教育研究中心揭牌。
成立仪式结束后,习近平总书记教育“九个坚持”重要论述学术研讨会举行。2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话并作出了教育改革发展“九个坚持”的重要论述。两年以来,国内教育学界将研究教育“九个坚持”重要论述作为一项重要的学术任务。
顾先生在发言中表示,新时代中国特色社会主义教育研究中心的成立与这次学术研讨会的召开,具有特别的意义。全国教育大会上习近平总书记的讲话系统论述了我国的教育改革和发展,结合新时代的新特点、新形势,全面论述了教育的性质、功能和方针政策。“九个坚持”的核心是坚持党对教育的全面领导,要把教育提到国之大计、党之大计的崇高地位上,要把培养什么人、怎样培养人、为谁培养人作为研究问题的核心,坚持培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
谢维和在发言中表示,“九个坚持”具有整体的意义,其核心意义在于探索中国的教育到底要有什么路,中国的教育是不是一定要按照其他发达国家已经走过的道路去走,中国的教育能不能走出自己的路。“九个坚持”反映了对这个问题的系统认识,尤其是中国高等教育能不能在借鉴世界先进经验的基础上,走出一条有示范和经验意义的路。未来,要进一步强调把国家命运掌握在自己的手上,把中国教育命运掌握在自己手上,把人才培养的主动权掌握在自己手上。