2024年4月24日，高校有组织科研与拔尖创新人才培养专题研讨会在北京举行，该会议由北京航空航天大学研究生院、科学技术研究院、人文社会科学学院（公共管理学院），北京市哲学社会科学研究生教育改革与发展研究基地共同主办。来自教育部、北京航空航天大学、北京师范大学、清华大学、北京大学、中国教育科学院、北京中关村实验室领导、专家以及师生代表出席了会议。

北京师范大学国际与比较教育研究院刘宝存教授应邀出席了会议，并做了题为《知识生产模式转型视角下研究生培养模式变革研究》的特邀报告。他指出，知识生产模式经历了从知识生产模式1到知识生产模式2，再到知识生产模式3的转型。知识生产模式1下的研究生培养模式以研究者为核心培养目标，培养过程以制度化学科为中心，培养主体仅限于大学内部，学术共同体决定培养质量标准。自20世纪中期以来，知识生产模式由模式1向模式2的转变引发了研究生培养模式的变革，研究生培养目标强调应用型属性，培养过程中跨学科特点突出，多部门协同培养研究生，利益相关者参与制定培养质量标准。在知识经济时代，知识生产模式3的出现再次引发研究生培养模式的变革：研究生培养目标走向多元化；研究生培养过程中渗透超学科教育理念；不同培养主体间注重合作与交流；公民社会参与保障研究生培养质量。