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日本名古屋大学教授受邀为我院研究生开办“课例研究”讲座
发布日期:2017-10-26
             20171021日,日本名古屋大学阿拉尼教授与久野弘幸教授应我院高益民教授邀请来我校为研究生举办了“课例研究与教师发展”讲座。
 

久野教授结合日本课例研究的三次浪潮和课例研究实施的四个基本阶段详细解释了课例研究对改变中小学老师教学观念和授课方式的重要性。阿拉尼教授则结合自身的研究与实践对课例研究的四个不同层次即公开课、研究课、分析课及比较分析课进行了阐释,并阐述了课例研究如何在教学的研究与实践之间架起一座桥梁。

高益民教授也与两位日本“课例研究”的专家进行了互动,同学们踊跃发言,整个讲座形式有趣生动。这次讲座让同学们对日本的“课例研究”有了初步的认识。

两位教授还将在北京的部分小学具体指导课例研究活动,我院部分研究生也将参加相关活动。

据悉,世界课例研究学会的学术年会将于今年1124日至27日在名古屋大学举行,2018年的学术年会将在北京师范大学举行。