2016年3月3日下午,英华教育办学发展暨《走向英华》首发座谈会在北京市樱花园实验学校成功召开。我院顾明远教授、滕珺副教授,教育部教师教育专家委员会委员、北京市政府教育督学顾问李方,《中国教师报》总编辑刘华蓉,《中国教师》杂志社社长曹巍、北京教育学院副院长钟祖荣、朝阳区教研中心主任杨碧君等专家学者参加了此次座谈会。座谈会对北京市樱花园实验学校推进英华教育的发展状况进行了分析和点评,集中聚焦学校基于英华教育文化背景促进教师专业发展的探索与尝试进行了深入的研讨。朝阳区教委、教育督导室的主要领导肖汶、王世元也参加了本次会议。
顾明远先生在座谈会上指出:学校文化既是统领,又是熔炉,每个学校都可以根据自己的历史条件、外部环境、社区文化,结合教育方针,来形成自己的文化。樱花园实验学校建立了良好的学校文化,有很突出的个性特点,为大家提供了很好的案例。他特别强调,学校发展要靠教师,教师发展要靠校长,靠学校文化引领,这样才能办好学校。北京市政府教育督学顾问李方教授认为:樱花园实验学校以“丰悦于心,慧通于世”作为育人目标,育心,育人,育才,服务社会,走出自己文化兴校的特色道路,是区域教育均衡发展进程中取得的丰硕成果。英华教育的四个方面各有侧重,聚人以和是学校人际文化,化人以德是学校的德育文化与教师师德修养,育才以精是学校的课程文化,兴校以道是学校的制度文化。这样的教育文化能够帮助学校形成理想的自信、道路的自信、制度的自信以及行动的自觉,这就是办学的能量。
