推进“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）建设，为深化我国与沿线国家的教育交流合作提供了重要契机，也为比较教育研究开拓了新视野、提出了新任务。在“一带一路”建设中，教育如何推进“民心相通”、助力“互联互通”？为此，4月11日北京师范大学国际与比较教育研究院、《比较教育研究》编辑部联合举办座谈会。
参会专家有国家教育咨询委员会委员、北京师范大学资深教授、中国教育学会名誉会长、《比较教育研究》主编顾明远先生,中国教育科学研究院副院长曾天山研究员，国家教育发展研究中心周满生研究员，兰州大学原副校长、中亚研究所所长、杨恕教授，北京师范大学副校级干部、周作宇教授，西南大学副校长陈时见教授，西北师范大学副校长、北京师范大学刘复兴教授，华南师范大学教科院国际与比较教育研究所所长柯森教授，西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心主任、教育部长江学者特聘王鉴教授， 新疆师范大学中亚研究所所长马风强教授，北京师范大学国际与比较教育研究院肖甦教授，北京师范大学教育学部分党委书记、国际与比较教育研究院李家永教授， 北京师范大学国际与比较教育研究院院长、《比较教育研究》副主编刘宝存教授，《比较教育研究》执行主编曲恒昌教授等。专家们积极建言献策，发表了许多灼见。会后，形成了《推进“一带一路”建设教育使命与行动策略建议报告》，提交给教育部国际司，以供政策制定参考。
《比较教育研究》也将于2015年6期集中刊发专家发言，以飨读者，并将 推进“一带一路”建设教育研究作为本刊重点选题，继续刊发有深度、有价值的研究成果。
