早稻田大学、东北大学和京都大学是日本一流大学，在世界也享有很高的声望。在我院多位老师的长期努力下，这三所大学的教育学研究科先后与我校教育学部建立了友好关系。此次访问，旨在进一步加强与三所大学教育学研究科的交流与合作。访问期间，访问团拜会了早稻田大学副校长，出席了北京师范大学授予小林（新保）敦子客座教授仪式，出席了北师大教育学部石中英部长和高益民在早稻田大学的讲演会；出席了北京师范大学教育学部与东北大学教育学研究科合作协议签署仪式；出席了北师大教育学部石中英部长在京都大学的讲演会，参加了北师大与京都大学教育学部二级学科的交流会等各项学术交流活动。
2013年5月6日，高益民在早稻田大学教育学研究科做了题为《世界公民的他者想像》（Imagination of the Other as World Citizen）的演讲。他认为，作为工具的他者想像往往以确立自我为指向，因此很容易导致自我中心；而只有承认他性的绝对性，才有助于对他者的正确理解，并进一步有助于自他之间的相互理解。最后，他认为，所谓的“世界公民”，并不是理想的大同世界的一分子，而是为实现大同世界的目标而奋斗的人。演讲得到早稻田大学师生的好评。
2013年5月9日下午，李家永和高益民还专门与京都大学从事比较教育研究的师生进行了对话，就日本学界关心的中国教育问题（如中国的全纳教育与随班就读问题、上海参加PISA的问题、中国高等教育的体制改革问题等）进行了交流，并就日本比较教育研究的动向进行了讨论。
高益民教授做演讲
