采纳年份 |
咨询报告题目 |
负责人 |
服务对象 |
2014 |
日本中考改革 |
高益民 |
教育部基础教育二司 |
2014 |
万间小屋,万方福田——请克强总理关注青春期性健康教育,支持青爱工程 |
顾明远 |
中共中央国务院 |
2014 |
韩国高中入学考试制度 |
姜英敏 |
教育部基础教育二司 |
2014 |
中国台湾地区国民中学升学考试制度 |
林杰 |
教育部基础教育二司 |
2014 |
完善中美人文交流机制 进一步扩大中美教育交流与合作 |
刘宝存 |
教育部社科司 |
2014 |
中国香港地区初中升学制度 |
刘敏 |
教育部基础教育二司 |
2014 |
完善中法人文交流机制 进一步扩大中法教育交流与合作 |
刘敏 |
教育部社科司 |
2014 |
世界主要国家(地区)“中考”制度的特点及其对我国的启示 |
刘强 |
教育部基础教育二司 |
2014 |
德国初中升高中政策 |
孙进 |
教育部基础教育二司 |
2014 |
完善中英人文交流机制 进一步扩大中英教育交流与合作 |
王璐 |
教育部社科司 |
2014 |
英国普通中等教育考试(GCSE)现状及改革趋势 |
王璐 |
教育部基础教育二司 |
2014 |
法国高中录取政策 |
王晓辉 |
教育部基础教育二司 |
2014 |
完善中欧人文交流机制 进一步扩大中欧教育交流与合作 |
王晓辉 |
教育部社科司 |
2014 |
俄罗斯普通教育中考改革 |
肖甦 |
教育部基础教育二司 |
2014 |
美国中学入学政策 |
杨明全 |
教育部基础教育二司 |