2022年11月15日上午，北京师范大学国际与比较教育研究院通过腾讯会议举办了第141期“国际教育大讲堂”。我院高益民教授为全院师生做了题为“从《窗边的小豆豆》看日本的教育运动——兼谈文献研究法”的讲座。本次讲座由我院院长刘宝存教授主持，共计137名师生参会。

高益民教授围绕“《窗边的小豆豆》的文本故事”、“从《窗边的小豆豆》看新教育运动对日本的影响”和“如何使用文献研究法”这三个部分展开讲解。他首先生动地讲述了《窗边的小豆豆》一书的主要故事情节，然后从学术工作者的角度提出了若干研究问题，继而从《窗边的小豆豆》中提到的校长小林宗作的生平出发，结合日本当时的社会背景，梳理了新教育运动对日本教育的影响。

在讲述完《窗边的小豆豆》之后，高益民教授借此提出了他对于文献研究的一些思考。他指出，任何文献（包括非学术性或实践类的文献）都可以是文献研究的对象。与任何其它研究方法一样，文献研究同样依赖于好的研究问题。提出好的研究问题，更有利于发现资料和分析资料。研究方法固然非常重要，但没有好的知识与理论素养，没有好的思维品质，无论何种方法，作用都无从发挥。因此，既应重视方法训练，也要注重知识与理论素养的提升。

高益民教授关于文献研究的思考引发了在场师生的共鸣。在最后的提问环节，高益民教授与在线的师生们就文献研究进行了一些深入的讨论。在这种热烈的学术讨论氛围中，本场讲座圆满结束。