2019年4月17—25日，意大利都灵大学教育科学学院Monica Elena Mincu教授应邀访问北京师范大学国际与比较教育研究院，围绕“教育国际化与教师专业发展”这一主题，在昌平校区1号教学楼102室为国际教育大讲堂做了系列讲座。

在《教育国际化、区域化和本土化》讲座中，Monica教授回顾了经济全球化和信息技术化背景下教育在形式和内容上发生的变革，并指出教育国际化和区域化已成为全球教育改革和发展的重要趋势，如何处理好国际化、区域化和本土化的关系是世界各国所面临的共同挑战，需要各国教育政策和实践相互借鉴来应对挑战。

在《教育个性化的理论和政治比较研究：什么值得奋斗》讲座中，Monica教授阐释了比较教育学科在全球化背景下所面临的挑战，充分肯定了当前比较教育理论和方法建构的现实意义，但同时强调比较教育学理论构建中需要平衡追求理论探索和关注教育实践的关系。

在《教师专业化与教师教育改革》讲座中，Monica教授强调教师专业化水平是影响学生成绩的重要因素，她首先介绍了教师专业化的定义，并给予了新手教师成长的实证主义研究案例。

在《教师素质与学校提升》 讲座中，Monica教授就什么是有效教学、教师素质与学生成绩、学校提升之间的关系等问题与同学们进行了讨论，她认为如果要使处境不利的学生和学校取得进步，教师素质的提升是关键一环，而教师的素质的高低与教师教育计划和政策有着内在联系。

Monica教授（左五）与我院2018级英文项目博士生合影）