2019年10月18日，芬兰赫尔辛基大学教育学部教授Fred Dervin到访北京师范大学国际与比较教育研究院，在英东楼318室为学院的中外学生带来一场题为“芬兰教育改革现状：择优而学”的讲座。讲座由我院刘敏副教授主持。

首先，Dervin教授以“为何芬兰被评为最幸福的国家？”这一话题展开场，概括地介绍了芬兰的国家和民族特征，包括芬兰的地理历史特征、福利国家政策、宗教与人口，特别是芬兰的基础教育与教师教育。他详细地论述了芬兰在PISA测试中的表现对于芬兰教育产业对外输出的作用，解析了芬兰自2014年以来的重要改革政策，如“基于现象的教学”（PBL）等。最后Dervin教授也从批判的角度提出了芬兰当前教育改革面临的挑战，包括优秀青年教师流失、教师压力过大等问题。Dervin教授的讲座内容丰实，语言风趣幽默，讲座最后在热烈的讨论中完满结束。

Fred Dervin是芬兰赫尔辛基大学教育学部教授、研究生培养负责人；中国人民大学客座教授，其研究领域涉及比较文化、跨文化教育、多元文化主义社会学、国际学生流动等。