国际教育大讲堂
国际教育大讲堂(第130期)全球化时代中的法国教育政策
发布日期:2019-11-07



2019111日,法国斯特拉斯堡大学教授Romuald NORMAND到访北京师范大学国际与比较教育研究院,在英东楼318室为学院中外学生带来了一场题为“全球化时代中的法国教育政策”的讲座。讲座由我院刘敏副教授主持。

 

 

 

首先,NORMAND教授从法国教育的“传统”讲起,按照历史的脉络,首先分析了19世纪80年代法国公立教育体系建立的基础包括启蒙运动哲学家的精神遗产、法国大革命“自由、平等、博爱”的价值观、拿破仑在第一帝国时期建立的中央集权制度等;随后教授介绍了上世纪90年代起法国教育民主化进程,比较典型的政策包括地方分权、设立“教育优先区”、关注少数族裔教育等;最后他以一种批判的视角论述了在全球化以及新技术飞速发展的背景下,当前法国教育改革所面对的种种困难和挑战,他指出,比较教育为教育改革提供了一种视角,其研究的成果将为改革及反思改革提供重要的依据,新公共管理在当前法国教育改革中形成一股与“传统”相对的势力,理论和实践的创新对今天我们研究者而言责无旁贷。讲座结束前,NORMAND教授热情地回答了在场同学提出的问题。

 

Romuald Normand法国斯特拉斯堡大学教授博士生导师,法国国家行政学院兼职教授,国家外专局文教类高端外国专家,北京师范大学中法教育创新中心法方主任。他的研究领域涉及教育社会学、教育政策与治理、教育管理与领导力。