2013年12月，我院资深教授顾明远先生的咨询报告《关于提升中小学教师质量的几点政策建议》获教育部教师工作司的采纳。
该咨询报告是在我院组织开展的世界主要国家教师队伍建设研究的基础上，特别是从各国教育政策的角度，总结了提升中小学教师质量的几点经验。一、立法明确中小学教师的公务员身份。教师的法律身份是定位教师的工作性质与教育内容、确定教师与教育环境各要素之间关系的核心依据。二、提升中小学教师的学历标准。教师质量直接关系教育质量。近年来，世界各国先后出现了中小学教师“硕士化”的趋势。但是我国目前中小学教师申请资格明显落后于世界其他国家，因此有必要尽快提升中小学教师的学历标准。三、完善国家教师资格考试和注册制度。我国现有的教师资格制度在各级各类教师内部缺乏更为细致的划分。同时，教师资格考试应该设置多个环节，在笔试和面试之外应该增加实践经历的要求。教师资格证书应该采取定期更新制度。四、改进职前教师的选拔和培养方案。选拔适合从事教育事业的优秀人才、增强教师教育管理和教学研究技能的培养、延长教学实习周期，培养实践问题解决能力。五、丰富在职培训类型和内容。培训应该要以更新教育观念为先导，以师德为先，以能力为重，要培养教师终身学习的意识和习惯。
该咨询报告是在对世界主要国家教师队伍建设进行研究的基础上完成的，对于我国当前中小学教育的发展具有重要的参考价值。
